Toán Tư Duy Cho Trẻ Cấp 1

Tôi là Chu Cẩm Thơ, nhà sáng lập chương trình Toán POMATH, đồng thời là chủ biên của bộ sách này, xin đại diện cho các tác giả gửi lời chào trân trọng đến Quý bạn đọc. Với gần 20 năm nghiên cứu trong đó có hơn 6 năm triển khai chương trình POMATH, chúng tôi đã thực nghiệm thành công với hàng vạn học sinh theo học tại 7 trung tâm, hàng chục trường Mẫu giáo, Tiểu học trên địa bàn Hà Nội. Chúng tôi hiểu rằng toán học là một công cụ hữu ích góp phần phát triển tư duy cho trẻ em. Chúng tôi ước mơ rằng, từ việc cảm nhận được toán học thật đẹp, toán học hấp dẫn, toán học gần gũi, mà mỗi em sẽ học toán bằng sự thích thú, từ đó phát triển tài năng của các em. Bộ sách này là sự ấp ủ và tinh hoa những kinh nghiệm của chúng tôi. Khoa học đã chỉ ra rằng trong những năm tháng đầu tiên đi học các em cần được cha mẹ, thầy cô giúp học toán đúng cách. Các em cần được trải nghiệm những hoạt động được thiết kế khéo léo để giúp các em tiếp cận toán học bằng quan sát, tưởng tượng; để phát triển trí thông minh logic (IQ), trí thông minh cảm xúc (EQ), phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Các em sẽ được chơi mà học đầy cảm hứng. Chúng tôi không tuyên ngôn bộ sách sẽ giúp các em nhỏ trở thành thần đồng toán học. Mỗi đứa trẻ đều sẽ có những thế mạnh riêng. Sau này, có em sẽ thành họa sĩ, có em sẽ thành vận động viên, có em sẽ là cô giáo, là bác sĩ, là nhà khoa học, .. Nhưng chắc chắn các em đều sẽ nhận thấy toán học gần gũi, có ích cho công việc của mình. Vì thế, chúng tôi đồng hành cùng các bậc cha mẹ, thầy cô giáo trong việc đánh thức tài năng của mỗi đứa trẻ thông qua môn Toán. Trong lần xuất bản này, bộ sách gồm 6 tập. Mỗi bài học trong các tập sách được thiết kế qua các hoạt động trò chơi, thực hành gắn liền với các tình huống thực tiễn và những câu chuyện sáng tạo, kích thích trí tưởng tượng, năng lực ngôn ngữ và cả tư duy thẩm mỹ. Các kiến thức toán học được cài đặt trong các hoạt động với mức độ phức tạp tăng dần, hướng tới phát triển trí tuệ, phát triển tư duy, trong đó đặc biệt chú ý đến tư duy về số, tư duy hình học và tư duy logic.

Các bài toán tư duy dành cho học sinh lớp 1

Ngoài các phương pháp giúp cung cấp nền tảng kiến thức cơ bản cho bé, bố mẹ cũng nên tìm hiểu thêm những bài tập liên quan để giúp trẻ củng cố thêm bài học. Dưới đây là một số gợi ý về các bài toán tư duy dành cho học sinh lớp 1:

Bố mẹ nên bắt đầu từ những bài tập số học đơn giản nhất, giúp trẻ dễ dàng nhận biết các con số và thứ tự của chúng. Từ đó, bé sẽ biết cách giải toán cho các bài tập phức tạp khác.

Ví dụ bài toán tư duy số học lớp 1 như sau:

Học toán tư duy lớp 1 qua các bài tập số học (Nguồn: Monkey)

Hướng dẫn bé học toán tư duy lớp 1 qua số học (Nguồn: Printablee)

Với môn hình học lớp 1, bố mẹ nên lựa chọn những bài tập phù hợp, rèn luyện khả năng quan sát và tư duy hiệu quả. Một số bài tập đơn giản bố mẹ có thể tham khảo như: tô màu cho các hình, điền tên vào chỗ trống…

Bài tập hình học giúp bé học toán tư duy lớp 1 (Nguồn: Pinterest)

Trên đây là những thông tin liên quan đến chủ đề học toán tư duy lớp 1 cho bé. Mong rằng bố mẹ đã có thể tìm thấy phương pháp giáo dục phù hợp với trẻ, kết hợp cùng các bài giảng giúp bé tiếp thu kiến thức hiệu quả hơn. Ngoài ra, phụ huynh  có thể tìm hiểu thêm chương trình giảng dạy của iSchool ở bậc tiểu học bằng cách liên hệ với đội ngũ tư vấn thông qua:

Tags: tư duy tích cực, tư duy phản biện, tư duy phát triển, tư duy ngược, sơ đồ tư duy, phát triển tư duy cho trẻ, toán cho bé chuẩn bị vào lớp 1, phương pháp dạy học toán ở tiểu học

Toán học là môn học quan trọng của nhiều cấp học và được nhiều phụ huynh đầu tư cho con nhất. Trong đó, phương pháp học toán tư duy đã và đang được nhiều bố mẹ quan tâm. Vậy thực chất toán tư duy là gì? Học toán tư duy có tốt cho trẻ không? Những thắc mắc của bố mẹ sẽ được iSchool giải đáp chi tiết trong bài viết sau.

Toán tư duy là phương pháp dạy học sử dụng các phép tính nhằm phát triển khả năng suy nghĩ của trẻ. Thêm vào đó, toán tư duy còn kết hợp các yếu tố như: ghi nhớ, liên tưởng, sáng tạo… Từ đó, trẻ sẽ hình thành thói quen tư duy một cách độc lập, tự tìm tòi, học hỏi để việc học trở nên thú vị và hiệu quả hơn.

Toán tư duy là phương pháp đề cao quy luật tự nhiên theo chiều hướng cá nhân hóa (Nguồn: Braintalent)

Đổ xô cho con đi học toán tư duy

Buổi học của học sinh khối tiểu học tại một trung tâm

ở TP. ... cứ sau buổi học, bé Nam - học sinh

2 một trường tiểu học quốc tế ở Q.Phú Nhuận, TP. ... HCM đang có khá nhiều "thương hiệu"

học sinh từ bậc ... Chị Nga, một phụ huynh đã

Những lợi ích khi học toán tư duy

Toán tư duy sẽ giúp trẻ rèn luyện các kỹ năng cần thiết để phát triển toàn diện trong tương lai. Dưới đây là những lợi ích cụ thể khi trẻ được tiếp cận với phương pháp toán học tư duy mà bạn nên tham khảo.

Các bài toán đều lồng ghép khéo léo những tình huống thực tế để giúp trẻ tập suy luận và sáng tạo cách giải. Theo đó, trẻ sẽ được khuyến khích suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải cho cùng một bài toán. Điều này sẽ khơi dậy ở trẻ khả năng sáng tạo và tư duy đa chiều.

Nâng cao khả năng quan sát và ghi nhớ

Học theo phương pháp toán tư duy sẽ giúp trẻ rèn luyện khả năng tính toán, cũng như là kỹ năng quan sát, ghi nhớ. Bởi vì trong quá trình học tập sẽ đòi hỏi trẻ tập trung cao độ để phân tích thông tin và giải quyết vấn đề. Điều này cũng sẽ giúp ích cho các em rất nhiều trong quá trình học tập cũng như trong cuộc sống sau này.

Học toán tư duy ở độ tuổi nào phù hợp?

Theo nhiều chuyên gia giáo dục, độ tuổi thích hợp nhất cho trẻ tiếp cận với loại toán này là khi các em bước vào giai đoạn tiền tiểu học, khoảng từ 4 tuổi trở lên. Bố mẹ cũng có thể cân nhắc cho trẻ học song song toán truyền thống và toán tư duy khi trẻ lên lớp 1. Bởi vì, trong giai đoạn từ 5 – 11 tuổi, trẻ bắt đầu có nhận thức, tò mò nhiều hơn và não của trẻ cũng sẵn sàng cho việc tiếp thu kiến thức mới.

Ngoài ra, việc áp dụng phương pháp học toán tư duy phù hợp với lứa tuổi còn giúp cho trẻ xây dựng được nền tảng toán học vững chắc hơn. Không chỉ vậy, các em cũng sẽ nuôi dưỡng tình yêu với môn toán, rèn luyện trí nhớ và phát triển trí tuệ toàn diện hơn.

Toán tư duy với bàn phím Soroban

Học với bàn phím Soroban là một phương pháp tính nhẩm dựa trên một bàn tính cổ. Bàn tính này tên là Soroban, có nguồn gốc từ Trung Quốc nhưng lại vô cùng thịnh hành tại Nhật Bản kể từ những năm 1600. Theo đó, bàn phím Soroban là một khung gỗ hình chữ nhật, có một thanh ngang chia bàn tính thành hai phần trên và dưới. Các cột dọc trên bàn phím chứa các hạt gỗ, có thể di chuyển lên xuống.

Phương pháp này giúp rèn luyện khả năng tính nhẩm và kích thích phát triển cả hai bán cầu ở trẻ. Đặc biệt, đây cũng là phương pháp tính nhẩm nhanh chóng, có thể so sánh với các công cụ tính toán hiện đại.

Hoạt động với sứ mệnh “Khơi nguồn và nuôi dưỡng trí lực lâu dài cho trẻ em Việt Nam bằng phương pháp Toán Trí Tuệ”, Abacus Master mang đến chương trình giáo dục hiện đại, giúp trẻ phát triển toàn diện kỹ năng tư duy logic và tăng cường khả năng ghi nhớ. Không đơn thuần chỉ là chương trình dạy toán, mà Abacus Master còn sử dụng bàn tính Soroban cùng các con số để kích thích trí não và khơi dậy tiềm năng của mỗi học sinh. Hãy liên hệ Abacus Master Việt Nam để đem đến cho các con cơ hội phát triển toàn diện với toán tư duy.

Đây là chương trình theo chuẩn US – Common Core Math Standards, bao gồm 5 cấp độ tương ứng với kiến thức từ lớp 1 – lớp 5. Tùy vào cấp độ và năng lực của trẻ mà chương trình sẽ nâng cao cho phù hợp nhưng thường bao gồm các nội dung sau đây:

Toán tư duy Kumon còn được gọi là phương pháp “tình cha con Kumon” bởi vì người sáng tạo ra phương pháp này là thầy giáo môn toán Toru Kumon. Để giúp con trai phát triển tư duy toán học và thêm yêu thích môn học này, thầy đã đích thân biên soạn chương trình dạy này cho con.

Không chỉ vậy, phương pháp toán Kumon còn hướng tới việc cá nhân hóa khi dựa trên khả năng tiếp thu và năng lực của từng trẻ để dạy học. Nhờ đó, trẻ sẽ tiến bộ nhanh hơn, dễ nắm bắt kiến thức và cảm thấy tự tin hơn. Ngoài ra, phương pháp này còn giúp trẻ rèn luyện tính tự giác, kỷ luật và xây dựng kỹ năng quản lý thời gian.

Chương trình toán tư duy A+ sẽ đem đến cho trẻ một kế hoạch học tập dựa trên nhu cầu, năng lực và tư duy của từng em. Theo đó, các kỹ thuật được áp dụng để học sẽ bao gồm Tập luyện khả năng quan sát, đánh giá trực quan, Khuyến khích diễn đạt bằng ngôn từ, Luyện tập khả năng tư duy, Toán viết và Giáo cụ hiện đại. Những kỹ thuật này sẽ bổ sung cho nhau, từ đó hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện năng lực của bản thân.